Pausa 13:00 – 14:00
SECONDA PARTE: Styling as Creative Dialogue with Fashion History
Dalle 14:00 alle 18:00
1. Selezione della reference e ricerca d’archivio: Scelta di un elemento storico tra quelli proposti. Ricerca guidata attraverso archivi digitali, collezioni museali e fonti storiche affidabili. Selezione di immagini di riferimento e documentazione delle fonti.
2. Analisi e definizione del concept: Analisi del linguaggio visivo della reference: forme, dettagli, funzioni, codici simbolici. Definizione di un concept di styling che traduca l’elemento storico in un contesto contemporaneo, evitando la citazione letterale.
3. Sviluppo dello styling: Realizzazione dello styling: lavoro su silhouette, layering, styling details e costruzione dell’immagine. L’attenzione è posta sulla chiarezza concettuale e sulla coerenza con la reference scelta.
4. Shooting: Realizzazione di uno o due scatti finali per progetto, con set essenziale. Lo scatto è inteso come strumento di restituzione del processo di ricerca e non come produzione editoriale.
DOCENTE: MARIA SPADONI BATTISTONI
Maria Spadoni Battistoni è una ricercatrice e docente di moda il cui lavoro si colloca tra pedagogia, ricerca storico-critica e pratica progettuale. La sua ricerca mette in discussione le narrazioni dominanti del sistema della moda industrializzata, con particolare attenzione al mito dell’originalità, dell’autorialità e dell’innovazione continua. Attraverso un approccio che intreccia teoria e pratica, esplora modalità alternative di pensare, fare ed esperire la moda al di fuori di una logica strettamente commerciale, concependola come spazio culturale, educativo e politico.
Il suo percorso formativo e di ricerca si è sviluppato in contesti internazionali, contribuendo a un approccio transdisciplinare e situato, attento alle differenze culturali e ai sistemi educativi europei.
 Attualmente insegna Fashion History and Cultures nei corsi di laurea triennale e magistrale presso Accademia Costume e Moda, a Roma, dove lavora sull’analisi critica di immagini, archivi, oggetti e sistemi produttivi. Ha ideato e condotto workshop e masterclass sulla copia come pratica creativa e strumento pedagogico presso istituzioni di alta formazione come Design Academy Eindhoven (NL), KASK di Gent (BE) e NABA Roma (IT). Accanto all’insegnamento, collabora con istituzioni culturali e progetti artistici, occupandosi di ricerca, curatela e progettazione di formati educativi sperimentali.